День добрых пожеланий

В группе № 3 прошел День добрых пожеланий, посвященный Всемирному дню приветствий, который отмечается 21 ноября. В течение дня дети узнали, что приветствие является первым правилом этикета. Играли в разные добрые игры » Волшебное слово» , «Это я, это я, это все мои друзья». Помогли развеселить и поднять настроение Цветику — семицветику, пожелав ей мира, добра и здоровья. А в конце занятия детишки оформили плакат с улыбками своих ладошек.

 

Международный день акварели

Во многих странах мирах отмечается Международный день акварели.
Воспитанники второй младшей группы № 7 «Звездочки» познакомились с историей праздника, определили основные качества художника, попробовали себя в роли создателей акварельной красоты.

Лепка — это важное занятие для развития ребенка: это и мелкая моторика, и пространственное мышление. С помощью лепки мы доносим до детей разные понятия: о цвете, форме и размере предмета.
Лепка помогает интеллектуальному развитию ребенка, в том числе и развитию речи. Ведь существует прямая связь между мелкой моторикой и развитием речи.
А еще на занятиях лепкой наши детки укрепляют свои ручки, ведь чтобы слепить все эти замечательные работы, требуется немало усилий!
В ясельной группе № 1 «Бусинки» воспитатель ознакомила детей со свойствами пластилина (эластичный, мягкий), приучила аккуратно, обращаться с используемым материалом, а также объяснила о том, что из пластилина можно слепить всё что угодно.

День Рождение Деда Мороза.

Самый любимый праздник всех детей и взрослых — День Рождение Деда Мороза. Кто же не любит принимать подарки и теплые пожелания в свой самый важный день в году? Вот и воспитанники нашего детского сада не оставили без внимания. Во второй младшей группе № 7 нашего сада прошло занятие, посвященное его Дню Рождения Деда Мороза. На занятии ребята узнали много нового о жизни и быте доброго сказочника, просмотрели красочную презентацию и изготовили своими руками подарки для именинника. Теперь осталось дождаться самого волшебного и сказочного праздника — Нового Года, чтобы, наконец-то, встретиться с виновником торжества!

Всемирный день пяти жертв ДТП

18 ноября 2021 года в подготовительной группе № 4 организовано познавательное занятие по ознакомлению детей с ПДД ко Дню памяти жертв ДТП. Ребята продолжили знакомство со значением дорожных знаков, учились понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах, принимали участие в беседах. Воспитатель Юмадилова Р.А. провела инструктаж по охране жизни и здоровья детей.
Уважаемые взрослые! Соблюдайте правила дороджого движения сами и обучайте этому детей! Жизнь и здоровье детей в руках взрослых!
#жизньбездтпбашкортостан
#yuidbashkortostan
#язабезопасностьдорожногодвижения
#октябрьскийрайонуфы
#ресурсныйцентрпддттоктябрьскийрайонуфы
#безопасностьдетей
#гибддреспубликибашкортостан
#пропагандагибддрб
#гибддуфа
#гибддгородуфа
#Уфа
#госавтоинспекция
#ufa
#дпсуфа

 

Профилактика ГРИППА

Уважаемые родители!

В период сезонного подъема заболеваемости острыми вирусными респираторными инфекциями (ОРВИ) и гриппом особенно важно и нужно соблюдать меры профилактики и наблюдать за состоянием здоровья своего ребенка. Дети особенно восприимчивы к вирусам гриппа и ОРВИ, они тяжелее переносят заболевание и относятся к группе риска по неблагоприятному течению заболевания и развитию осложнений.
С целью обеспечения сезонной профилактики вирусов необходимо проводить следующие мероприятия:
*Обеспечение соблюдения правил личной гигиены, в том числе:
–соблюдение режима дня (достаточный сон, прогулки на свежем воздухе, избегать физических и умственных перегрузок);
– избегать как переохлаждений, так и перегревания детей,
–регулярно и тщательно мыть руки с мылом;
–использовать индивидуальные или одноразовые полотенца;
– во время кашля и чихания прикрывать рот и нос одноразовыми платками;
*Проведение регулярного проветривания и влажной уборки помещения, в котором находится ребенок;
*Проведение закаливающих мероприятий.
При первых признаках заболевания:
– изолировать ребенка от других детей (членов семьи);
– исключить пребывание ребенка в организованном коллективе;
–воздержаться от посещения мест скопления людей.
ПОМНИТЕ! В случае появления у ребёнка таких симптомов, как: повышение температуры тела, кашель, боль в горле, озноб, головная боль, затруднённое дыхание, боли в мышцах и суставах необходимо незамедлительно обратиться к помощи врача!

Для обеспечения безопасности детей

Для обеспечения безопасности детей в детском саду созданы безопасные условия. Это, условия, соответствующие противопожарным, санитарным и техническим нормам и правилам, возрастным особенностям дошкольников.
Родители наравне с сотрудниками детского сада несут ответственность за безопасное пребывание детей в детском саду.
Приводя ребенка в детский сад, родитель обязан знать, что нельзя разрешать брать ему с собой:
· жевательную резинку (ребенок может во время игры подавиться).
· опасные предметы: ножницы, булавки, игрушки (дротики, лук со стрелами, пистолеты с пульками), зеркала, стеклянные флаконы.
· продукты питания (конфеты, печенье, пирожные, соки). Они могут стать причиной аллергической реакции, пищевого отравления, инфекционного заболевания.
· мелкие предметы такие как пуговицы, бусинки, кнопки, мелкие украшения, игрушки, шнурки, резинки. Они могут стать причиной травмы (ребенок может засунуть мелкий предмет в нос или ухо).
· дорогостоящие игрушки, книжки. Помните, что игрушка Вашего ребёнка может испортиться, потеряться, или её может взять домой другой ребёнок (дети любят меняться игрушками), поэтому не нужно приносить предметы, за сохранность и целостность которых Вы будете переживать.
· различные предметы косметики — детскую туалетную воду, лак для ногтей и помады. Дети, играя, могут испортить одежду или, используемая косметика вызывать аллергическую реакцию.
Внимательно проверяйте, что именно Ваш ребенок несет в детский сад!
В целях обеспечения безопасного пребывания ребенка в детском саду соблюдайте правила:
· не оставляйте в детском шкафчике лекарственные препараты (сиропы от кашля), капли в нос и витамины. Оставленные без присмотра лекарственные средства могут стать причиной отравления. Помните, что детям свойственно угощать друг друга тайно.
· одежда и обувь должна соответствовать размеру и росту ребенка.
Запрещается ношение в детском саду обуви без задников (шлепанцы травмоопасны).
· не надевайте детям украшения (крупные серьги, длинные цепочки, кольца). Детский сад в лице сотрудников не несет ответственности за сохранность дорогостоящих игрушек, ценных вещей (золотые и серебряные украшения).
Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту.

ОСТОРОЖНО ТОНКИЙ ЛЕД!

С наступлением холодов и первых морозов на водоемах начинается процесс ледостава. Но первый лед считается абсолютно не прочным, не способным выдержать даже маленький груз.
Уважаемые родители! Осенний лед — это опасность для жизни. Взрослым необходимо следить за детьми и не допускать игр детей вблизи водоемов и на первом льду. Помните! У детей не развит инстинкт самосохранения, ими движет любопытство.
Отправляясь с детьми на водоемы, во избежание несчастных случаев необходимо выполнять основные правила поведения на льду: прежде чем ступить на лед, внимательно посмотрите перед собой; переходите по прозрачному льду, имеющему зеленоватый оттенок; придерживайтесь проторенных дорожек; передвигайтесь по льду, обходя темные пятна (здесь лед очень хрупкий); обходите участки, покрытые толстым слоем снега, места, где быстрое течение, родники, выступают на поверхность кусты, трава, впадают в водоем ручьи и вливаются теплые сточные воды промышленных предприятий, ведется заготовка льда и т.п..
Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в разных условиях. Расскажите детям о правилах безопасности и поведения вблизи водоемов.
1) Не ходить по льду водоемов и рек.
2) Через водоемы переправляться только по оборудованным местам и переплавам в сопровождении взрослых.
3) Не играть на льду рек, озер, прудов, не пробовать лед на прочность с помощью палок, камней, прыжков и ударов ногами.
4) Во избежание оползней и свалов запрещается близко подходить к обрывистым берегам водоемов и рек.
5) Если на глазах человек провалился под лед звать на помощь взрослых, а не самому бежать к пострадавшему.
ЗАПОМНИТЕ! ВО ИЗБЕЖАНИЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НЕ СЛЕДУЕТ ПРИБЛИЖАТЬСЯ К ВОДОЕМАМ В ОСЕННИЙ ПЕРИОД БЕЗ НЕОБХОДИМОСТИ!
С наступлением холодов и первых морозов на водоемах начинается процесс ледостава. Но первый лед считается абсолютно не прочным, не способным выдержать даже маленький груз.
Уважаемые родители! Осенний лед — это опасность для жизни. Взрослым необходимо следить за детьми и не допускать игр детей вблизи водоемов и на первом льду. Помните! У детей не развит инстинкт самосохранения, ими движет любопытство.
Отправляясь с детьми на водоемы, во избежание несчастных случаев необходимо выполнять основные правила поведения на льду: прежде чем ступить на лед, внимательно посмотрите перед собой; переходите по прозрачному льду, имеющему зеленоватый оттенок; придерживайтесь проторенных дорожек; передвигайтесь по льду, обходя темные пятна (здесь лед очень хрупкий); обходите участки, покрытые толстым слоем снега, места, где быстрое течение, родники, выступают на поверхность кусты, трава, впадают в водоем ручьи и вливаются теплые сточные воды промышленных предприятий, ведется заготовка льда и т.п..
Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в разных условиях. Расскажите детям о правилах безопасности и поведения вблизи водоемов.
1) Не ходить по льду водоемов и рек.
2) Через водоемы переправляться только по оборудованным местам и переплавам в сопровождении взрослых.
3) Не играть на льду рек, озер, прудов, не пробовать лед на прочность с помощью палок, камней, прыжков и ударов ногами.
4) Во избежание оползней и свалов запрещается близко подходить к обрывистым берегам водоемов и рек.
5) Если на глазах человек провалился под лед звать на помощь взрослых, а не самому бежать к пострадавшему.
ЗАПОМНИТЕ! ВО ИЗБЕЖАНИЕ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НЕ СЛЕДУЕТ ПРИБЛИЖАТЬСЯ К ВОДОЕМАМ В ОСЕННИЙ ПЕРИОД БЕЗ НЕОБХОДИМОСТИ!

День домашней выпечки

Самым ярким и запоминающим событием этой недели для воспитанников ясельной группы № 1 интерактивное занятие «День домашней выпечки». В ходе занятия воспитатель Муратшина А.И. рассказала ребятам о том, что такое выпечка, как её готовить и из чего. Воспитанники большим интересом слушали, и раскрашивали.

Знакомство детей с профессией спасателя МЧС

В старшей группе № 3 прошло познавательное занятие «Знакомство детей с профессией спасателя МЧС». Воспитанники познакомились с профессией спасателя МЧС. На занятии олучили новые умения и навыки поведения в чрезвычайных ситуациях, познакомились с основным спасательным оборудованием и инструментами.Это занятие было насыщено разными играми, которые помогали раскрыть все грани нелегкой, опасной, очень важной профессии спасателя.
Свои знания закрепили в дидактических играх: «Раз, два, три, что может быть опасно – найди», «Что нужно пожарному?», «Огонь – друг, огонь – враг».