22 декабря во младшей группе № 8 прошел новогодний утренник. Дети пришли на представление нарядные, весёлые в предвкушении праздника. И их надежды оправдались. Все малыши были в замечательных костюмах. К детишкам приходили в гости Снегурочка и Дед Мороз. Девочки — бусинки закружились в красивом танце со Снегурочкой. Дед Мороз порадовал деток игрой в снежки.С Дедом Морозом играли, пели песни и читали ему стихи.В конце утренника Дед Мороз со Снегурочкой раздали всем подарки. Было очень весело!
Этот праздник любит каждый,
Этот праздник каждый ждет,
Для детей он самый важный,
А зовется — Новый год!

21 декабря во второй младшей группе № 2 состоялся новогодний утренник. Праздник прошел в веселой и дружелюбной обстановке, ведь дети так долго готовились к этому чудесному мероприятию. Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы на тему Нового года, с музыкальным руководителем Юлией Валерьевной дети разучивали песни и пляски. Дети в ожидании чудесного новогоднего праздника старались и ждали подарков. На утренник дети пришли нарядные, веселые в предвкушении праздника. На праздник к детям приходили Дед Мороз и Снегурочка. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами. Дети читали стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с ними, получали новогодние подарки.

21 декабря в подготовительной группе № 7 прошёл новогодний утренник, дети с огромным удовольствием водили хороводы, пели песни, танцевали, рассказывали стихи.
Утренник удался и все остались довольны. Мы уверены, что дети надолго запомнят этот праздник, и с нетерпением будут ждать наступления следующего Нового года, чтобы снова встретиться с ним.
Спасибо, Дед Мороз и Снегурочка. До свидания!
Ну а нам пора прощаться.
Мы хотим пожелать
Счастья всем, радости, удачи,
Никогда не унывать!

Транспорт — зона высокой опасности, а кроме того это большое скопление посторонних людей, в присутствии которых должны соблюдаться главные правила вежливости, общественного этикета.
Уважаемые родители! Любой ребенок, обязательно должен помнить: что соблюдение правил поведения в общественном транспорте поможет сохранить ему здоровье.
Нужно научить детей:
— правилам безопасности: крепко держаться за специальные ремни или поручни, не вырываться от взрослого, занимать свободные места, не стоять у входа;
— правилам этикета: не залезать на сиденья ногами, не разговаривать громко, нельзя толкаться, есть продукты питания, пачкающие одежду остальным пассажирам.
Нужно почаще рассказывать ребенку о том, как вести себя при поездке, как правильно заходить в автобус, выходить из него и некоторые другие несложные для запоминания правила. Лучший способ их усвоения — личный пример.

.

Знают взрослые и дети, знает каждый на планете,
Знает даже детвора — шашки — лучшая игра!
18 декабря в нашем детском саду состоялся шашечный турнир среди воспитанников. Целью этого мероприятия было создание условий для интеллектуального развития детей дошкольного возраста, для проявления интереса к этой игре, развивающей логику, внимание, мышление ребенка.
Турнир проходил по всем правилам в атмосфере торжественности, значимости данной игры. В честном бою на шахматных досках сражались дети средних, старших и подготовительных к школе групп.
Маленькие спортсмены удивили серьезным отношением к интеллектуальной игре, быстротой ума и умением просчитывать ходы.
Чтобы оценить атмосферу позитива, интереса, соревнования, проникновения в игру необходимо личное присутствие. Ребята с большой ответственностью и с нескрываемым интересом отнеслись к участию в соревнованиях. Несмотря на то, что правила шашек достаточно просты, игру можно назвать одной из самых динамичных настольных стратегий. Каждая партия уникальна, и результат исхода игры зависел от навыков соперников. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе.
«Шашки! Шашки! Супер шашки!
Их нельзя ни с чем сравнить.
Просто поиграйте в шашки –
Постарайтесь полюбить!»
Самые умелые вышли победителям, не было только проигравших – все участники турнира получили грамоты, заряд положительных эмоций и сделали следующий шаг к самосовершенствованию в освоении игры в шашки.
Поздравляем призеров турнира Каримова Ролана, Федько Викторию, Старцева Максима, показавших отличные результаты. Молодцы!!!

Цель: активизировать познавательную деятельность детей в разных видах деятельности на занятии.
Тихо-тихо сказку напевая,
Проплывает в сумерках зима,
Тёплым одеялом укрывая,
Землю и деревья, и дома.
Воспитанники средней группы № 5 отправились в путешествие в зимний лес. Ребята повторяли названия диких животных, птиц, послушали сказку о зиме и сделали аппликацию «Зимние сказки»

Цель: продолжать знакомить детей с народными промыслами в России; развивать у детей эмоциональную отзывчивость и интерес к прикладному искусству русского народа; формировать знания и умения различать стили декоративной живописи, разнообразие их форм, красочность орнамента; воспитывать чувство гордости за свой народ.

Цель: создать праздничное настроение, передать в аппликации образ новогодней ёлки.
Задачи:
Учить создавать композицию из готовых деталей.
Учить составлять изображение из частей.
Закреплять умение детей наклеивать готовые формы треугольники в определённой последовательности: располагая в высоту от самого большого до самого маленького.
Упражнять в умении предварительно выкладывать на листе приготовленные детали, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу.
Закрепить знание о величине, форме, цвете.
Закреплять приемы наклеивания.