27 марта весь мир отмечает великое искусство, имя которому – театр. В МАДОУ Детский сад № 61, во 2 младшей группе под руководством воспитателя Горшковой.В.А были проведены беседы о театре, театральных профессиях «Что вы знаете о театре?» Правила поведения в театре, история создания кукольного театра, какие бывают театры.
В течение всего дня дети с большим удовольствием играли, перевоплощались в персонажей сказок, переживали происходящие в них события. Дети показали сценки «Теремок», «Маша и медведь».
Артистами понравилось быть каждому! Ведь самое главное не только выучить и сыграть роль, огромное удовольствие – доставлять радость другим!
Все получили удовольствие от встречи с прекрасным искусством.

Воспитанники ясельной группы № 1 поздравили Винни-Пуха, одного из самых известных и любимых героев детской литературы, желтого медвежонка сладкоежку с днем рождения.
Праздник начался со знакомства с произведением «Винни-Пух и все, все, все». Ребята смотрели картинки, участвовали в играх на смекалку, ловкость и находчивость.
День рождения любимого героя прошел весело и интересно. Все участники получили заряд хорошего настроения.

Одной из важнейших задач сегодня является формирование у детей ответственного отношения к своему здоровью. В целях пропаганды здорового питания среди воспитанников в нашем детском саду была организована фотовыставка «Вкусно и полезно».
На фотографиях было показано отношение детей к здоровому образу жизни, который предполагает правильное питание, личную гигиену.
Мы надеемся, что фотовыставка по здоровому питанию не прошла даром. Ведь «Здоров будешь — все добудешь».

Медведь — герой легенд, связанных с человеком, во многих культурах. Самый почитаемый праздник связан с пробуждением медведя, который славяне отмечали 24 марта. В честь пробуждения медведя в средней группе 6 был организован тематический день.
Ребята работали в группах, помогали лесным зверям разбудить медведя.
В ходе занятия:
— каждая группа определил следы зверей, надо было найти кому принадлежит
— послушали голоса и определили какие звери живут в лесу
— познакомились славянским праздником Комоедица, от куда взялось слово.
— Узнавали как медвед спит зимой
— Поиграли в игру.
«Мишка, мишка лежебока
Спал он долго и глубоко»
— Собрали пазл Медведя которого разбудили сами.

Особенности современной жизни таковы, что многим детям достаточно рано приходится оставаться дома одним. И если ребенок один дома, правила поведения должны быть обозначены очень строго. Ведь безопасность превыше всего.Детские психологи говорят о том, что наиболее оптимальный возраст, в котором ребенка уже можно начинать оставлять одного дома – это пять лет. Примерно в этом возрасте дети уже прекрасно понимают, что такое «нельзя» , способны выполнять все ваши указания, пользоваться телефоном.Основные правила, если ребенок остается один дома: 1. На видном месте напишите телефоны, по которым он может быстро связаться (рабочий и мобильный мамы и папы, полиции, скорой помощи, пожарной службы, соседей).

2. Постоянно повторяйте правила поведения, устраивайте маленькие экзамены, разбирайте ошибки.

3. Сами неукоснительно выполняйте правила по безопасности. Будьте примером.

4. Выучите с ребенком, как его зовут, и как зовут его родителей, а также домашний адрес и телефон.

5. Уберите все предметы, которыми он может пораниться.

6. Проверьте, не оставили ли вы включенной воду или газ, выключили ли электронагревательные приборы.

7. Закройте окна и тщательно заприте входную дверь.

8. Уходя в вечернее время, не забудьте включить свет в комнатах, это отпугнет злоумышленников, и вашему ребенку не будет страшно одному.

9. При расположении квартиры на первом этаже, зашторьте окна, а если кто-то стучится в окно, ваш ребенок, не подходя к нему, должен громко кричать: «Папа! Иди сюда».

10. При возвращении домой предупредите ребенка об этом по телефону или домофону. Позвонив в дверь, ребенок должен ее открывать только после того, как вы полностью назовете себя.

11. Не оставляйте на видных местах таблетки и другие лекарства.

12. Уходя из дома, убирайте все колющие, режущие предметы и спички.

13. Научите ребенка правильно обращаться с телевизором. Объясните, что запрещено в розетки засовывать посторонние предметы.

14. Постарайтесь объяснить ребенку, что пока он находится у себя дома за закрытой дверью, он в безопасности.

Вот ошибки, которые часто допускают наши дети:

— открывают дверь незнакомым людям;

— открывают дверь, и даже если кто-то стоит на лестничной площадке, спокойно идут навстречу к незнакомцу;

— покидая квартиру, часто оставляют ее открытой;

— садятся в лифт с незнакомыми людьми.

У детей необходимо воспитывать навыки безопасного поведения. Это процесс длительный и работа должна быть систематической. Берегите своих детей.

19 марта во второй младшей группе № 3 прошло тематическое занятие «Дорожный знак — друг всех ребят». Педагог Хазиахметова А.Ф. провела беседу о правилах дорожного движения: «Правила поведения на дороге, в транспорте, на улице», «Безопасность на улице», «Дорожные знаки», «Транспортные средства» . Дети называли виды транспорта, с удовольствием отвечали на вопросы, читали стихи про светофор, рассказывали про дорожные знаки и нарисовали дорожный знак.

Первый выход человека в открытый космос, совершенный советским космонавтом Алексеем Архиповичем Леоновым 18 марта 1965 года, стал событием планетарного масштаба.
Этому знаменательному событию в нашем детском саду во второй младшей группе № 8 был посвящен тематический день «День первого выхода человека в открытый космос».
Во время виртуального космического путешествия ребята совершили полет вокруг Земли, узнали все секреты звезд, ловко отгадали загадки и нарисовали рисунки «В космосе».

13 марта педагоги нашего детского сада участвовали фестивале лыжного спорта — 2021 для работников образовательных организаций городского округа город Уфа.
Молодцы! Спасибо большое!🌷🌷🌷

Педагоги нашего детского сада участвовали в массовом легкоатлетическом забеге #Крымскаявесна и интернет-акции, приуроченных ко Дню воссоединения Крыма и России. Молодцы! Так держать!🌷🌷🌷